Verstandelijke beperking is een naam voor een ontwikkelingsstoornis waarbij de verstandelijke vermogens zich niet met de normale snelheid ontwikkelen en meestal een gemiddeld niveau niet zullen bereiken. De persoon heeft door het cognitief tekort moeite om volledig te functioneren, in vergelijking met leeftijdgenoten. In de volksmond worden ook wel de ‘ouderwetse’ termen verstandelijke handicap of geestelijk gehandicapt gebruikt.
Wij zien mensen graag stralen, door aan te bieden in dat waar de behoefte is. Simpele zorg wil iets kunnen betekenen voor alle mensen met of zonder een beperking. En wij willen onderdeel uitmaken van het hebben van een gangbare jeugd en een opstap naar zelfstandigheid. Jongeren vragen om aandacht, bezigheid en liefde. Het kunnen aanbieden van een passende dagbesteding is voor ons dus niet zomaar een plek waar dagbesteding wordt aangeboden, maar de dagbesteding komt voort uit begrip voor het kind in deze samenleving en de maatschappij waar wij in leven.
Het zal passen en meten zijn met de verschillende behoeftes, maar daar staan we voor. Ons begeleiding bestaat uit activiteiten die naar wens en behoefte is van de kinderen in de leeftijd 16 tot 18 jaar. De (jong)volwassenen begeleiden wij door veel met hout te bouwen, leren ramen te zemen, het verzorgen van groen, en sporten (wandelen, balsport, joggen, en zelfs meedoen aan een run) voor beide leeftijdscategorieën bieden wij een uitgebreid activiteiten- en begeleidingsprogramma afgestemd op de lichamelijke en sociale mogelijkheden van de doelgroep.
Daarbij hebben deze jongeren sociaal contact met leeftijdsgenoten, waardoor zelfredzaamheid, zelfvertrouwen, zelfstandigheid, sociaal welbevinden en dagelijkse leven positief wordt verder ontwikkeld of er is in ieder geval zorg dat behouden wordt wat er al is.
Ondanks ons specialisme niet onderwijs gericht is wordt er op dezelfde wijze gerapporteerd, de rapportages zijn observaties die van belang zijn om de kwaliteit van de begeleiding te waarborgen. Door middel van observaties kunnen signalen worden opgevangen die nodig zijn bij het vinden van passend onderwijs.